literatura pretensiosa

março, 2018, na reunião de professores do cursinho contexto (valinhos, sp), prof marcelo yoshida lembrou de como se manifestou o filósofo safatle, no "café filosófico", aqui em campinas: em outras palavras, ele disse que o estado brasileiro, com intervenção militar, trata seus habitantes como inimigos potenciais. pode até se desfazer deles, se suspeitar de algo... é o estado de exceção. a rede globo e revista veja, por exemplo, fizeram matérias sobre o assassinato de marielle e teve quem comemorasse. como todo mundo com um mínimo neurônios sabe, os temas e lutas de marielle jamais foram pauta de jornal nacional ou "veja" -- que não vejo nem leio por respeito a meu estômago. parte do discurso da direita se apodera, hoje, do assassinato de marielle para justificar a intervenção, no rio. marielle, se alguém não sabe, defendia favelados contra abusos da polícia e do exército. entendeu, agora? nossa elite mal escolada detesta pobres, negros, comunidade lgbt, bate  ...

venho repetindo, junto com poucas pessoas, que um dos males da escola é a falta de interdisciplinaridade. o método linha-de-montagem que escolas -- principalmente as privadas -- adotam é desumano. é o tal fordismo na educação, imperando, aqui, há mais de 70 anos. concordo com o vídeo da organização "humana.org". querer analisar o grau de inteligência de um peixe por sua capacidade em subir pelas árvores é bizarro. se um médico receitar o mesmo remédio para todos seus pacientes com dor de cabeça, por exemplo, vai ser tragédia. é com esses e outros exemplos que o vídeo trabalha. um julgamento à escola. lamentavelmente, parece que ela é sempre a única culpada pelo descaso com aprendizado, em muitos locais do mundo. e a gente sabe que não é a única responsável. mas voltando ao vídeo: discutir avaliação e finalidade da escola é uma urgência. de novo: principalmente na rede privada, um tiquinho ainda atrás da rede pública no quesito lidar com projetos. mas a vantagem da rede ...