novo livro de carlos h carneiro, abolição via vargas, sai em dezembro 2021

 

                                       [ visconde de mauá, 2010, foto do autor ]

comecei a escrever "abolição via vargas" em fins de março, 2021.
é um romance. 

a história nasceu por conta de exercícios terapêuticos, durante sessões de análise.
empolgado com os resultados, juntei pedaços desses textos e desenvolvi uma trama. 
mais ou menos assim: narrador personagem sai do local de trabalho apenas uma vez por semana, passeia pela cidade.
o cenário é campinas.
um certo domingo, passando pela rua barão de jaguara, e leitor fica sabendo fatos sobre o maestro carlos gomes, cuja estátua ali se encontra.

figuras como bierrenbach e santos dumont (que morou na cidade) tornam-se destaques, assim como o francês hercules florence.
não vou estragar a leitura dando corda e clarear o conflito.

você precisa ler.
mas adianto: além dos gajos citados acima, a deusa iara, machado de assis, luisa xavier de andrade, miguel do carmo, índia moema e washington luiz são figuras igualmente essenciais para a trama toda.

quando sai o romance? 
dezembro 2021, via amazon e clube de autores.
revisão da amiga professora ana dias vitale

aguarde!

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o pequeno príncipe - exupèry - atividade com

se vc, educador, professora, educadora gosta de livros e possui alunos entre final do ensino fundamental 2 e início do médio, vale a dica para atividade:

- o que fazer

leitura do livro "o pequeno príncipe" - a. exupèry

- sugestões de atividades :

1. lido o livro, questionamentos verbais, em sala:

a) o que faz o personagem ser entendido como "príncipe", na história?
b) por que amizade é importante para o príncipe ?
c) como o leitor percebe uma crítica aos reinados?


2. alunos escrevem um bilhete ao escritor

- - obviamente, exupèry está morto (desapareceu e nunca foi encontrado), mas uma atividade fictícia em que os alunos possam expor dúvidas

- alunos escrevem uma pergunta ao escritor

- professor recolhe os bilhetes e, surpreendentemente, distribui os bilhetes a outros estudantes, na sala, de modo que cada um tenha uma pergunta pra responder como se fosse o escritor

3. discutir com eles essa ideia: todos temos direito a momentos de isolamento e reflexão... assim como de compartilhar sentimentos de angústia ou tristeza... é humano ficar triste, é humano estar depressivo... não se deve, penso, abominar essas questões e sim tratar, lidar, deixar o outro expressar que é tímido, que é mais recolhido... acolher o outro... ser amigo é também isso

4. se houver tecnologia disponível, no processo, os estudantes podem fazer postagens, numa rede social, usando hashtag #opequenoprincipe e também #letradeletra (assim eu também participo) e colocar pequenos depoimentos de até 30 segundos, sobre o livro, marcando outros amigos e professores....


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clique e veja  também

atividade com - - edgar allan poe -- o gato preto

o pequeno príncipe e a criança de cada um

mais uma parceria com professor henrique subi.
desta vez com exupéry. "o pequeno príncipe" e seu b 612 - planetinha real.

as relações com as pessoas e o caráter fantasioso da narrativa fazem o sucesso do livro, lá na primeira metade do século 20.
mas não é só isso! desenhar carneiro, regar plantas, domar um baobá e um encontro com a serpente...

saiba mais!

assista-nos!