literatura para salvar o mundo #2

é possível que haja luz no fim do túnel e não locomotiva na contramão

esta é mais uma postagem da série "literatura para salvar o mundo"

de repente, estudantes ou professores ou tudo isso junto sentem-se à vontade de fazer movimento pelo trabalho interdisciplinar, pela pesquisa; pelo exercício com a cidadania

exemplo

"capitães da areia" - amado
séries sugeridas - 1a. a 3a. série (e médio)

o que pode ser trabalhado
moradia; menor abandonado; violência contra mulher; religiosidade (cristãos e o candomblé); adoção

* existe problema de moradia na região de sua escola ou no bairro onde mora?
* no início do livro, há relatos de meninas violentadas na praia: discutir o respeito às mulheres
* um dos conflitos da narrativa é a prisão de uma imagem: ogum (guerreiro) ... em que medida o racismo é institucionalizado, até hoje?
* como funciona o process de adoção, em seu país? 

- o intuito é provocar discussão sobre as relações que se estabelecem entre pessoas
- claro que o educador, a educadora, pode perguntar sobre as características do modernismo ou o significado do nome "sem-pernas" para o jovem do grupo de pedro bala etc etc ... mas nossa proposta principal é a da civilidade, o exercício de humanidade

de repente, com atividades envolvendo empatia, descoberta do outro ou reconhecimento da diversidade, poderemos ver, num futuro, pessoas que busquem a verdade, o respeito, não creiam em sandices como terra plana ou campanhas contra vacina, que queiram a união e não se sintam sozinhas diante de injustiças. 

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apenas eu te aceito ... - soneto - jorge de lima

jorge de lima é poeta do século 20. brasileiro. passeou pelo estilo clássico até o moderno de versos livres e brancos. 
um de seus trabalhos é "livro de sonetos". olhem, não é fácil fazer um, quanto mais dezenas... enfim, escolhi este, porque há um vestibular, aqui na região, que irá cobrá-lo. 
vamos a ele.

Apenas eu te aceito, não te quero
nem te amo, dor do mundo. Há honraria
que nos abate como um punho fero
mas aceitamos com sobrançaria.

A um vate grego certo rei severo
vazou-lhe os olhos para não fugir.
Ó dor do mundo, eu vivo como Homero,
aceito a provação que me surgir.

Homero a tua história sinto-a; e urdo
o teu destino, o meu e o de teu rei.
Mas só teus olhos nossos passos guiam,

e inda tens vozes para o mundo surdo,
e luz para os outros cegos, luz que herdei
com a aceitação dos olhos que não viam.

- é um soneto : 14 versos metrificados e caráter lírico
- decassílabo

- "vate" : escritor

- "sobrançaria" : qualidade de pessoa que age com superioridade

- homero, diz a história, era poeta cego

- aqui, o eu lírico homenageia homero que, mesmo cego, melhora a visão de mundo daqueles que sofrem ("outros cegos")